Socrates Program�

12 Temmuz 2007

SOCRATES PROGRAMI

1-)Nedir? Nasıl İşler?

Amaçlar

Katılımcı Ülkeler

Hukuki Temel

Finansal Boyut

Desteklenecek Etkinlikler

Hedef Kitle

Yönetim

Temel Bilgi ve Başvuru Dokümanları

EYLEMLER

2-)Türkiye’nin Katılım Süreci

3-)Aegee’nin SOCRATES etkinlikleri

4-)İlgili DÖKÜMANLAR

Eğitim alanında işbirliği için Avrupa Topluluğu eylem programı, SOCRATES’in ilk yürürlülük aşaması (1995-1999) 14 Mart 1995′te, ikinci aşaması ise (2000-2006) 24 Ocak 2000′de Avrupa Parlamentosu ile AB Bakanlar Konseyinin ortak kararı ile başlatılmıştır. Program eğitime Avrupa boyutunu getirmeyi ve katılımcı ülkeler arasındaki işbirliğini güçlendirerek eğitim kalitesini arttırmayı amaçlamaktadır. Her yaştaki ve düzeydeki eğitimi kapsayan Avrupa çapındaki ilk girişimidir ve yaşam boyu öğrenme kavramına kapsamlı bir yaklaşım getirmektedir.

Diğer ülkeler, diller ve yaşam biçimleri hakkında bilgi sahibi olma, gittikçe artan gereklilikte bir eğitsel ve mesleki niteliktir. Hareketlilik ve değişim programları bu yüzden SOCRATES’in önemli bir özelliğidir. Karşılıklı eğitim işbirliği ve okul ortaklığı projeleri, öğretim ve üniversite kadrosunun ve üniversite öğrencilerinin değişimi, elektronik uzaktan öğretim yöntemlerinin kullanımı ve eğitim yöneticileri arasındaki Avrupa çapındaki bilgi ağları bu bütüncül yaklaşımın parçalarını oluşturmaktadır.

Amaçlar

Eğitimin her düzeyinde Avrupa boyutunun desteklenmesi ve Avrupa çapında fırsat eşitliği desteklenirken eğitsel kaynaklara geniş çaplı uluslararası erişimin kolaylaştırılması;

Avrupa Birliği içinde dil öğreniminin niteliksel ve niceliksel gelişiminin desteklenmesi yoluyla eğitimin kültürlerarası boyutunun ve Avrupa Birliği halkları arasında anlayışın ve dayanışmanın sağlanması;

Eğitim alanında kurumlar arası değişimin teşvik edilmesi, açık ve uzaktan eğitim, diploma ve çalışma dönemlerinin tanınması ve bilgi paylaşımının geliştirilmesi yolunda engellerin kaldırılması yoluyla işbirliğinin sağlanması;

Eğitsel uygulama ve materyallerin geliştirilmesinde yenilikçi yaklaşımların ve teknolojinin kullanımının desteklenmesi ve eğitim alanında ortak politika ilgi alanlarının saptanması;

Katılımcı Ülkeler

15 Avrupa Birliği ülkesinin yanı sıra Norveç, İzlanda ve Liechtenstein’ı da içeren program, Ortak Üye statüsünde bulunan Orta ve Doğu Avrupa ülkeleriyle Türkiye, Kıbrıs ve Maltaya açıktır.

Katılan bütün ülkelerin finansal katkısını öngörülmektedir ve Avrupa Birliğinin finansal yardımını değil, ülkeler arası eşit düzeylerde yürüyen bir işbirliğini içerir.

Ülkelerin oluşan ortak havuzdan alacakları pay gayrımerkezi eylemler kapsamında tahsis edileceklerden ibarettir ve gerisi ülkenin içindeki yararlanıcıların sunacakları proje önerilerinin başarısına bağlıdır.

Hukuki Temeli

Avrupa Eylem Programı Socrates’in ikinci aşaması, Avrupa Parlamentosu ve Bakanlar Konseyi’nin 24 Ocak 2000 tarihli 253/2000/EC no’lu kararına istinaden 2000-2006 yılları arasında işlemek üzere kurulmuştur (Official Journal, OJ L 28, 3.2.2000). Bu kararın kendisi, Avrupa Birliğinin Kuruluş Antlaşmasının 126 ve 127′inci maddelerini fıkralarından temel alır.

Finansal Boyut

Socrates’in 2000-2006 bütçesi 1.850.000.000 Euro’dur.

Desteklenecek Etkinlikler

Program kapsamında desteklenecek etkinlikler şunlardır:

Üniversite öğrencileri, öğretim üyeleri, öğretmenler ve eğitimle ilgili yöneticilerin uluslararası hareketliliği.

Bilgi iletişim teknolojilerinin eğitimde kullanımı hakkındaki uluslararası projeler.

Bilgi ve deneyim aktarımı ile kurumsal ilişkileri amaçlayan bilgi iletişim ağları.

Dil öğretimi ve kültürlerarası eğitimi öngören uluslararası projeler ve kişi hareketliliği.

Eğitimde yenilikçi yaklaşımları içeren uluslararası projeler.

Avrupa çapında eğitimle ilgili bilgi toplama amaçlı oluşumlar.

Hedef Kitle

Programın çeşitli eylemleri kapsamında sağlanan desteklerden öğrenciler, eğitim kadrosu ve yöneticileri ile eğitim kurumlarının yanı sıra eylemine göre eğitim kurumlarıyla işbirliği halinde yerel kurum ve örgütler, dernek ve vakıflar, şirket ve konsorsiyumlar, sanayi ve ticaret odaları, araştırma merkez ve kurumları ile diğer toplumsal taraflar yararlanabilir.

Yönetim

Socrates programının yürütülmesinden Avrupa Komisyonu (Eğitim ve Kültür Genel Müdürlüğü-Directorate General on Education and Culture) sorumludur.

Programın yürütülmesinde Komisyon, Avrupa düzeyinde program kapsamındaki eylemlerin yürütülmesini sağlamakla sorumludur. Ayrıca Komisyon Avrupa düzeyindeki ilgili derneklerin ve toplumsal ortakların görüşünü dikkate almakla sorumludur.

Katılımcı ülkeler, programın ilgili üye ülkeler düzeyinde ulusal uygulamalarla uyum içinde ilgili bütün tarafları içerecek şekilde verimli işletimi için gerekli önlemlerin alınmasından; program eylemlerinin ülke düzeyinde koordineli işletimini sağlayacak uygun yapıların (Ulusal Ajanslar) oluşturulmasından; bu programa erişimi engelleyecek yasal ve yönetsel engellerin giderilmesi için gerekli işlemlerin yapılmasından ve ülke düzeyinde diğer Topluluk programlarıyla potansiyel sinerjinin yaşama geçirilmesinden sorumludurlar.

Ek olarak Komisyon, katılımcı ülkelerle işbirliği yaparak program kapsamında desteklenen eylemler hakkında uygun bilgi, yayın ve izleme etkinliklerinin yürütülmesinden sorumludur.

SOCRATES programının yürütülmesi ve işletilmesi için üç yapı daha oluşturulmuştur: SOCRATES Komitesi, Ulusal Ajanslar ve Teknik Yardım Ofisi.

SOCRATES Komitesinde her bir üye ülkeden iki temsilci bulunmaktadır ve oturum başkanlığı Komisyon tarafından yapılmaktadır. Avrupa Ekonomik Bölgesi ülkeleri ile diğer Ortak Üyeler ise toplantılara gözlemci statüsünde katılmaktadır. Komisyon ile ulusal yetkililer arasında karşılıklı güvenin sağlanmasında önemli bir rol oynamaktadır. Komitenin çalışmaları hakkında Avrupa Parlamentosu da bilgilendirilmektedir. Komiteye ek olarak ERASMUS ve COMENIUS ile ilgili iki alt-komite oluşturulmuştur ve bu programlar hakkındaki pratik kararları bu altkomiteler almaktadır.

Buna ilaveten Socrates için kurulmuş olan Ulusal Ajanslar, belirli eylem projelerinin seçimi, öğrenci ödeneklerinin tahsis edilmesi ve denetlenmesi ile bunlarla ilişkili olarak finansal yönetim gibi özel sorumluluklar üstlenmişlerdirtir. Bu ajanslar aynı zamanda önemli bir danışma görevini yürütmektedirler.

Son olarak, Socrates ve Gençlik Teknik Yardım Ofisi (TAO) Komisyona ve başvuru sahiplerine programın teknik idaresi ile ilgili yardım sağlar.

Program kapsamında desteklenecek etkinlikler için yapılan başvuruların arz ve seçim işlemleri çok çeşitlidir. Bu, eylemin, Avrupa Komisyonu tarafından yürütülen merkezcil bir eylem yada katılımcı ülkeler tarafından kurulmuş Ulusal Ajanslarca yürütülen merkezcil olmayan bir eylem olmasına bağlıdır.

Temel Bilgi ve Başvuru Dokümanları

Program hakkında bilgi alınabilecek temel resmi dokümanlar Vademecum, Guidelines for Applicants, Manuals of Good Practice ve Compendium’lardır.

Vademecum, programın bütünü hakkında özet bilgiyi içeren bir dokümandır ve programın bütünü hakkında genel bir fikir sağlar.

Guidelines For Applicants, başvuru sahiplerine yönelik olarak her sene basılır ve içinde bunun için gerekli her çeşit bilgiyi barındırır.

Manuals For Good Practice ise bu belgeyi tamamlamak üzere eylemler bazında hazırlanan ve pratik bilgiler veren ek bir belgedir.

Compendium’lar eylemler bazında hazırlanan ve bir sene içinde desteklenen bütün projeleri tanımları ve yürütücü kişi ve kurumların isim ve iletişim bilgileriyle birlikte listeleyen belgelerdir.

Yukarıda adı geçen belgelerle birlikte internet üzerinden online özet bilgi Komisyon tarafından hazırlanan internet adresinden (http://europa.eu.int/comm/education/socrates.html) veya TAO’dan edinilebilir.

TÜRKİYENİN KATILIM SÜRECİ

A) Katılım:

- 30 Ekim 1995 tarihinde Lüksemburgda gerçekleştirilen Türkiye-AB Ortaklık Konseyi toplantısında Türkiyenin Ortak Üye statüsüne istinaden yaptığı başvurusu üzerine AB Komisyonu, Avrupa Parlamentosu ve Bakanlar Konseyinin ortak kararı için bir öneri sunmuştur. 13 Mayıs 1996 tarihli ve COM(96)199 Final (96/0130(COD), 96/0131(COD) ve 96/0132(SYN)) numaralı öneriyle, Türkiye’nin SOCRATES, LEONARDO ve Youth For Europe III programlarına; bu programların kuruluşuna dair temel kararların ilgili maddelerine Türkiyenin adının eklenmesi suretiyle dahil edilmesi öngörülüyordu. SOCRATES ile ilgili karar (Decision 819/95 EC of European Parliament and the Council Establishing the Community Action Programme SOCRATES, 14.3.1995), AB Anlaşmasının 189b Maddesinde tanımlanan Ortak Karar Prosedürü ile alınmış olduğundan, yürürlüğe girmiş kararlarda değişiklik yapılması için aynı prosedürü izlemesi gerekmekteydi.

- Ancak Avrupa Parlamentosunun Eğitim, Kültür, Gençlik ve Medya Komitesi, Ortak Karar Prosedürünün Birinci Okuma aşamasında 3 Şubat 1997 tarihinde önerinin görüşülmesini Türkiye ve Kuzey Kıbrıstaki insan hakları ihlallerini öne sürerek bloke etmişti.

- Bu blokaj sonrasında öncelikle 20 Mart 1997 tarihli toplantısında AB Ekonomik ve Sosyal Konseyi, daha sonra 12 Haziran 1997 tarihli toplantısında Türkiye-AB Karma İstişare Komitesi Türkiyenin programlara katılımını destekleyen kararlar almışlar, Türkiyede büyük tepkilere yol açan Aralık 1997deki Lüksemburg Zirvesi kararlarının 36.maddesinde Türkiyenin, Lüksemburg Avrupa Konseyi kararlarının 19. ve 21. maddelerinde yer aldığı biçimde, bazı programlara ve bazı ajanslara her biri hakkında ayrıca kararlaştırılacak şekilde (case by case) katılmasının sağlanması yönünde karar alınmış, AB Komisyonu ise hem Aralık 1997deki Lüksemburg zirvesi öncesinde, hem de sonrasında bu zirve kararlarına istinaden yayımladığı Türkiye ile ilgili raporlarında ve Türkiye için Avrupa Stratejisinde (European Strategy For Turkey-The Commissions Initial Operational Proposals, COM(98)124 final, 4.3.1998) programlara katılımı sürekli desteklemiştir. Ancak Lüksemburg zirvesi sonrası ilişkilerin Türkiye tarafından dondurulması ve yaşanan soğuma nedeniyle, programlara Türkiyenin katılımı yolunda bir politik irade iki tarafta da gösterilmemiştir. Son olarak 17 Eylül 1998 tarihinde Türkiyenin Gümrük Birliğine girişi sonrası Türkiye ile ilişkiler üzerine Komisyon raporlarının görüşüldüğü Avrupa Parlamentosu Genel Kurulundan çıkan A4-0251/98 sayılı kararın 15. Maddesinde Türkiyenin programlara katılımı AP Genel Kurulu tarafından büyük çoğunlukla olumlu karşılanmıştır.

- 23 Eylül 1998 tarihinde Avrupa Parlamentosunun Kültür, Eğitim, Gençlik ve Medya Komitesince bu konuda Türk Uzmanlarla Görüş Alışverişi başlığı altında düzenlenen dinleme toplantısına konuşmacı olarak AEGEE-İstanbul temsilcisi Ali Alper Akyüz, İTÜ İşletme Fakültesi öğretim üyesi Doç.Dr.Lerzan Özkale, AFS-Türk Kültür Vakfı temsilcisi Meral Alguadiş, TESK ve MEKSA Brüksel Temsilcisi Ahmet Ecmel Yorgancı, Dünya Bankası Mesleki Standartlar Komisyonu üyesi Aişe Akpınar ve DİSK Brüksel Temsilcisi Yücel Top katılmışlardır. Ocak 1999da Avrupa Halklar Partisi grubundan Avrupa Parlamentosu üyesi Renate Heinisch bu dinleme toplantısından yararlanarak konu hakkındaki raporunu olumlu görüş bildirerek Komiteye sunmuş, bu raporun kabuluyle Komitenin öneri üzerindeki 2 yıl süren blokajı kalkmış ve sonunda 25 Şubat 1999 tarihinde öneri Avrupa Parlamentosu Genel kurulu tarafından da kabul edilmiştir.

- SOCRATES programının ilk aşamasının 1999 sonunda sona erecek olması nedeniyle Avrupa Komisyonu tarafından hazırlanan SOCRATES IIyi kuran Temel Karar Önerisine Türkiye de eklenmiştir. SOCRATESin ikinci aşamasının 2000-2004 yılları arasında yürürlükte olmasını öngören önerinin ilk okuma aşaması 4 Aralık 1998 tarihinde tamamlanmış ve bu aşamada yürürlülük döneminin yedi yıla çıkarılması benimsenmiştir. İkinci okuma aşamasında 25.2.1999 tarihinde Türkiye ile ilgili öneriyle aynı gün Avrupa Parlamentosu Genel Kurulunun onayını alan öneri hakkındaki son karar (Decision No.253/2000/EC Establishing the Second Phase of Community Action Programme in the Field of Education ‘Socrates’), 24 Ocak 2000 tarihinde resmen alınarak 3.2.2000 tarihli Official Journal of the European Communities’de yayımlanmış ve yürürlüğe girmiştir.

B) Hazırlık:

Programların Türkiyede yürütülmesi ile ilgili çalışmalar Dışişleri Bakanlığı AB Genel Müdürlüğü tarafından başlatılmıştır. Türkiye’nin programlardan yararlanabilmesi için:

1) her bir programın ülke içinde sağlıklı bir şekilde yürümesinden sorumlu olacak birer Ulusal Ajans’ın kurulması,

2) Türkiye ile AB arasında programlarla ilgili ikili anlaşmaların imzalanması ve

3) Türkiye’nin payına düşen ulusal finansal katkısını yatırması gerekmektedir.

Bu süreç için:

- 14 Aralık 1999 tarihinde Ankara’da yapılan ve Dışişleri Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı, Yükseköğretim Kurulu, Devlet Planlama Teşkilatı, Hazine Müsteşarlığı, Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü, Beyaz Nokta Vakfı ve AEGEE temsilcilerinin katıldığı toplantıyla hazırlık çalışmaları başlatılmış, AEGEE-Istanbul temsilcilerinin verdiği brifing sonrasında kurulacak Ulusal Ajansın özerk bir yapıda olması benimsenmiş ve oluşum süreci hakkında ilgili bütün kuruluşların her aşamada bilgilendirilmeleri koşuluyla Devlet Planlama Teşkilatı AB İşleri Genel Müdürlüğü sorumlu olarak belirlenmiştir.

- Devlet Planlama Teşkilatı tarafından bu konuyla ilgili bir kanun tasarısı taslağı hazırlanarak ilgili kamu kuruluşlarının görüşlerine açılmış, ancak tasarı hakkında ilk toplantı kararına karşın ilgili sivil toplum kuruluşlarından görüş alınmaması ve yeterince araştırılmadan hazırlandığı anlaşılan tasarıda kurulması düşünülen kuruluşun gereksinimlere karşılık veremeyecek idari ve bürokratik bir yapıda olması tepkilere neden olmuştur. Ulusal Ajans ile ilgili çalışmalarda bir tıkanıklık gözlenmektedir.

- Hazırlık aşaması çalışmaları (Preparatory Measures) MEDA kapsamında Türkiye-AB İdari İşbirliği Fonlarından karşılanacaktır ve bu dönem boyunca Socrates için 1.500.000 EUR+%20 Ulusal katkı, Leonardo da Vinci için 1.100.000 EUR+%20 Ulusal katkı, Youth için ise 750.000 EUR+%20 Ulusal katkı miktarında bütçeler belirlenmiştir. Her bir program hakkında belirlenen İlişki Noktalarının (Contact Points) Mayıs 2000′de Brüksel’de yaptığı görüşmeler ile bu süreç resmen başlamıştır.

- AB Komisyonu 2000 yılından itibaren programların yeni aşamalarında Ortak Üye statüsündeki ülkelerle her bir program için yaptığı ikili anlaşmaları, General Framework Agreement adı altında bütün programlar için tek seferde yapabilmek için Konsey kararına yönelik bir öneri sunmuştur. Bu öneri halen karara bağlanmamıştır.

- 10 Temmuz 2000 tarihinde İstanbul Ticaret Odasında düzenlenen toplantıda Devlet Bakanı Yüksel Yalova, programlara ulusal katkının en azından bir kısmının Gümrük Birliği kapsamında Avrupa Birliğinden alınacak Mali İşbirliği Yardımlarından sağlanabileceğini söylemiştir.

Eğitim alanında işbirliği.

1) Merkez ofisi ve Yönetim Kurulu Brüksel’de bulunan AEGEE-Europe, Avrupa Birliğinin Eğitim ve Gençlik Programları ile ilgili AB Komisyonu Eğitim ve Kültür Genel Müdürlüğünün ortak olarak gördüğü, eleştirilerini dikkate aldığı ve düzenli olarak görüş alışverişinde bulunduğu az sayıda öğrenci kuruluşundan biridir. AEGEE-Europe programlar hakkındaki Danışma ve Değerlendirme Komitesi içinde yer almaktadır.

2) AEGEE-Europe 1997 ve 1998 yılında düzenlediği ve Avrupa çapında 100 birimin katıldığı “Socrates Eylem Günü” ile programların gidişatı hakkında söz sahibi olmuştur.

3) Socrates programının ikinci aşamasının öğrenci kitelelerine tanıtılması için diğer iki öğrenci kuruluşu olan ESIB (Avrupa Ulusla Öğrenci Birlikleri Ağı) ve ESN (Erasmus Öğrenci Ağı) ile birlikte AB Komisyonu tarafından finanse edilen “Socrates On The Move” başlıklı bir proje yürütmektedir.

Aegee’nin SOCRATES Etkinlikleri

2) AEGEE-Europe 1997 ve 1998 yılında düzenlediği ve Avrupa çapında 100 birimin katıldığı “Socrates Eylem Günü” ile programların gidişatı hakkında söz sahibi olmuştur.

Information

Socrates on the Move

Partners

SOCRATES II

PROJECT DESCRIPTION

SOCRATES PROMOTERS

INFORMATION IN DIFFERENT LANGUAGES

SOCRATES ON THE MOVE 2000 - FINAL REPORT ((Provisional)

PROJECT CALENDAR

Brochure about Socrates 2000

2001

Are you interested in promoting Socrates/Erasmus within your university?

If you are interested in promoting these schemes within your university, then contact the Socrates student promoter in your country

SOCRATES PROMOTERS

Webmaster

Türkiye’deki Birimlerin Etkinlikleri:

Amaçlar

Türkiye’nin Kabulü Öncesindeki Etkinlikler

Kabul Sonrası Katılıma Yönelik Etkinlikler

Eğitim alanında işbirliği.

Türkiye’deki AEGEE birimleri, Avrupa Birliğinin en kapsamlı akademik işbirliği ve öğrenci değişim programı olan SOCRATES programına Türkiyenin katılımını sağlamak üzere ülke içi ve dışında ilgili bütün tarafların bilgilendirilmesi, bu yolla program için gerekli olan altyapının hazırlanması, programın uygulanmasında amaçlara uygun kriterlerin belirlenmesi ve yaşama geçirilmesinin izlenmesini sağlayacak bir kamuoyu ve baskı grubunun oluşturulması amacıyla çalışmalarda bulunmaktadır.

Ana okulundan doktora sonrası araştırmalara kadar eğitimin her düzeyini içeren SOCRATES programını ülkemizde eğitim sisteminin yeniden yapılandırılmasında Avrupa deneyiminin aktarılması, değişimler ve karşılıklı ziyaretler yoluyla öğrenci ve öğretim görevlilerinin dışa açılması ve görüş ufuklarının artması için önemli bir fırsat olarak görüyoruz. Türkiye’nin Avrupa’ya entegrasyonu için en etkili yöntem de bu olacaktır.

Amaçlar:

1) Türkiye’nin Programa Katılımı: Özellikle Avrupa Parlamentosunun blokesinin kalkması ve Socrates II temel kararında Türkiye’ye yer verilmesi sonrasında en temel engel kalkmış ve Türkiye’nin de katılım için niyet belirtmesi sonucu bu amaca büyük ölçüde ulaşılmıştır.

2) Uygun Yönetsel Yapı: Aslen “belli bir amaca yönelik bir fon programı” olan SOCRATES’in Türkiye’de istismar edilmeden en uygun şekilde çalışabilmesi için ilgili bütün resmi, özel ve sivil kurum taraflarının yönetime katılımına açık, demokratik, politik etkiden uzak, sivil denetime açık ve özerk bir ulusal yönetim ve koordinasyon yapılanmasına gitmesi sağlanmalıdır.

3) Yeterli Kaynak: Değişim programlarından yararlanan öğrencilerin yalnızca maddi düzeyi yüksek kesimlerden oluşmaması ya da programın diğer eylemlerinden yararlanan kurumların paylarına yetersiz miktarlarda fon düşmemesi ve bunun bireysel ve kurumsal bir elitizme yol açmaması için ayrılması gerekli ülke katkısı için yeterli kaynağın bulunması önemli sorunlardan biri olarak karşımıza çıkacaktır.

4) Tam Katılım: Ortak üye statüsünde bulunan Doğu ve Orta Avrupa ülkeleriyle Kıbrıs ve Malta programa katılabilmektedirler; ancak bunların bazıları programın yalnızca ERASMUS (Yüksek Öğretim) bölümüne katılmaktadırlar. Eğitiminin yalnızca yükseköğrenim değil, her kademesinde AB’nin eğitim deneyiminden alabileceği ve AB’ye verebileceği önemli kazançlar bulunan Türkiye’nin programın yalnızca belirli bölümlerine değil tamamına katılabilmesi amaçlarımızdan bir diğeridir.

5) Yararlanıcıların Hazırlanması: Temel eğitim kurumlarından üniversitelere, eğitimle ilgili sivil toplum kuruluşlarından araştırma merkezlerine geniş bir yararlanıcı hedef kitlesi bulunan program hakkında geçiş süreci içinde bu kurumların hazırlıklarını gecikmeden yürütebilmeleri amacıyla sunuş ve etkinlikler sürmektedir.

Türkiye’nin Kabulü Öncesindeki Etkinlikler:

- Ekim 1995′ten itibaren program hakkında gerekli dokümantasyon ve bilgiler gerek AB Komisyonu Ankara Temsilciliğinden, gerekse Avrupa’daki Eğitim Çalışma Grubunda yer alan arkadaşlarımızdan edinildi ve bunların birer kopyası çeşitli üniversitelerin rektörlüklerine, bazı öğretim üyelerine, çeşitli sivil toplum kuruluşlarına ve ilgili devlet kurumlarına ulaştırıldı.

- Şubat 1997′deki blokenin hemen ertesinde Avrupa Parlamentosu üyeleriyle temasa geçildi ve Gençlik, Kültür, Eğitim ve Medya Komitesi ve Türkiye-AB Karma Parlamento Komisyonu üyelerine konuyla ilgili görüşlerimizi belirten ve görüşme talebimizi içeren birer mektup ve fax gönderildi. 20′den fazla AP üyesiyle Brüksel, Ankara ve İstanbul’da görüşmelerde bulunuldu.

- Boğaziçi Üniversitesinde ve İstanbul Teknik Üniversitesinde bütün öğretim üyelerine SOCRATES programının içeriğini anlatan özet bilgi, Boğaziçi Üniversitesi Mezunlar Derneği ve İTÜ Rektörlüğü yardımıyla ulaştırıldı. Çeşitli üniversitelerde öğretim üyelerine program ve Türkiye’nin katılımı hakkında bir seminer verildi.

- Türkiye içinden ise Bülent Akarcalı, Ercan Karakaş, İlhan Kesici gibi milletvekilleri, Türkiye’nin AB Nezdindeki Daimi Temsilciliği, Devlet Planlama Teşkilatı, Dışişleri Bakanlığı ve diğer ilgili devlet ve sivil toplum kurumlarıyla bağlantıya geçilerek gerek Türkiye’nin katılımı sırasında, gerekse sonrasında yapılacak çalışmalarla ilgili görüş alışverişinde bulunuldu. İlgili kurumlarla temaslarımızda Türkiye içinde konuyla ilgili bütün tarafların, üniversitelerin, sivil toplum kuruluşlarının ve uluslararası, ulusal ve üniversiteler bazında kurulmuş öğrenci örgütlerinin desteği alınmaya çalışıldı.

- 12 Kasım 1997 ve 12 Kasım 1998′de İstanbul ve 12 Kasım 1997′de Ankara’da basın, kamu kuruluşları, üniversite ve sivil toplum kuruluşlarının temsilcilerinin aktif olarak katıldığı toplantılar düzenlendi.

- AP Eğitim Komitesi’nce 23 Eylül 1998 tarihinde Türk sivil toplum kuruluşlarına ve öğrencilere yönelik bir dinleme toplantısı düzenlendi ve AEGEE üyeleri de bu toplantıya davet edilerek katıldılar.

Yukarıda listelenen etkinlikler sonrasında AP Eğitim Komitesinin 24 Ocak 1999′da blokeyi kaldırmasının ardından AP Genel Kurulunda onaylanan kararla Türkiye AB Eğitim ve Gençlik Programlarının 2000-2006 yılları arasındaki ikinci dönemine katılmaya hak kazanmıştır.

Kabul Sonrası Katılıma Yönelik Etkinlikler:

Türkiye’nin katılımının AP tarafından onaylanması sonrasında ise etkinlikler Ulusal Ajans yapılanmasının izlenmesi ve yararlanıcı kurumların programdan haberdar edilerek kendilerini programdan yararlanmak üzere hazırlamalarına yönelik olarak sürmektedir.

- Türkiye’nin katılımı sonrasında kurulacak Ulusal Ajans yapısı için AEGEE üyeleri 8 Avrupa ülkesine araştırma gezileri yapmış ve Ulusal Ajans ve üniversitelerin ERASMUS Ofislerinin yetkilileriyle görüşmeler yapmıştır.

- İlgili kurumları programın kendisi ve son gelişmeler hakkında bilgilendirmek ve hazırlanan rapora, dolayısıyla oluşturulacak AEGEE görüşüne katkı olarak ilgili kurumların düşüncelerini alma amaçlı iki toplantının ilki 17 Mart 1999′da İstanbul’da, ikincisi 12 Mayıs 1999′da Ankara’da yapılmıştır. (Toplantıların Sonuç Raporları)

- Bu araştırmanın sonuçlarını ve AEGEE’nin önerilerini içeren bir doküman olarak 72 sayfalık bir rapor hazırlanmıştır. ‘Eğitim İşbirliğinde Avrupa Boyutu-SOCRATES ve Türkiye’ başlıklı raporun içeriği AB kurumları ve karar alma mekanizmaları, AB programı kavramı, AB eğitim ve gençlik programları, SOCRATES I ve II programları, Avrupa çapında yönetim yapısı, örneklerle ulusal yönetim yapılanmaları, Türkiye’nin katılım süreci, AEGEE-Avrupa ve İstanbul ile Ankara’nın SOCRATES’le ilgili etkinlikleri, ve son olarak Türkiye için model yönetim ve koordinasyon yapısı önerisinden oluşmaktadır.

- 14 Aralık 1999 günü Ankarada konuyla ilgili olarak düzenlenen ilk resmi toplantıya Dışişleri Bakanlığı AB Genel Müdürü Selim Kuneralp ve bakanlık personeli, Milli Eğitim Bakanlığı, Yükseköğretim Kurumu, Devlet Planlama Teşkilatı AB İşleri Genel Müdürlüğü, Hazine Müsteşarlığı, Gençlik ve Spor Müdürlüğü, AB Komisyonu Türkiye Temsilciliği ve Beyaz Nokta Vakfı ve AEGEE temsilcileri katılmıştır.

Bu toplantı sonucunda; 2000-2006 yılları arasında yürürlükte olacak olan programın uygulanabilmesi için en temel gereklilik olan programın ülke içerisindeki koordinasyonunu yapacak, finansal desteklerin tahsisatını yapacak ve yetkisi dahilinde kişi ve proje seçiminde bulunacak olan Türkiye Ulusal Ajansının kurulması ve bu yapının kurulması için gerekli Yasa Tasarısının hazırlanması görevini Devlet Planlama Teşkilatı üstlenmiştir.

AB Komisyonu Temsilciliğinde Socrates Konulu Eğitim;

AEGEE-İstanbul ve Ankara Eğitim Çalışma Grubu üyeleri AB Komisyonu Temsilciliği tarafından Türkiye’nin çeşitli bölgelerinde kurulu yerel AB Bilgi Belge Ofislerinin çalışanlarına yönelik olarak düzenlenen eğitim toplantısında Socrates programı üzerine bir sunuş yaptılar. Böylece programlar hakkındaki bilgilerin ülke düzeyine yayılması için ilk ciddi çalışma yapılmış oldu

- 23 Aralık 1999′da Marmara Üniversitesi AB Enstitüsünde, 23 Şubat 2000′de Yıldız Teknik Üniversitesinde, 24 Şubat 2000 tarihinde İstanbul Erkek Liseliler Eğitim Vakfı Özel İlköğretim Okulunda programlarla ilgili seminerler verilmiştir.

- 29 Şubat 2000 tarihinde Ankarada düzenlenen toplantıya Dışişleri Bakanlığı AB Genel Müdürü Selim Kuneralp, AB Komisyonu Türkiye Temsilcisi Karen Fogg ve Devlet Planlama Teşkilatı AB İşleri Genel Müdürlüğünden Nuray Tanrıtanır katılmıştır. Bu toplantıda Devlet Planlama Teşkilatının Türkiye Ulusal Ajansının kurulabilmesi için hazırladığı yasa tasarısı taslağı gündeme gelmiş ve hiyerarşik ve bürokratik yapısı nedeniyle oldukça tepki toplamıştır.

- 30 Şubat 2000 tarihinde Adana’da düzenlenen Üniversite Öğrenci Temsilcileri Üst Kurulu toplantısına Alper Akyüz katılarak “Avrupa Bütünleşmesi ve AB Eğitim ve Gençlik Programları” konulu bir atölye çalışması gerçekleştirmiştir.

- 9 Mart 2000′de Üniversite Öğretim Üyeleri Derneğinin düzenlediği ‘Avrupa Birliği ve Üniversitelerimiz’ başlıklı panele AEGEE-İstanbul’dan Alper Akyüz ve Gülsen Acar konuşmacı olarak katılmıştır.

- 24 Mart 2000 tarihinde Antalyada Antalya Sanayi ve Ticaret Odasının düzenlediği AB Gençlik ve Eğitim Programları konulu seminere konuşmacı olarak AEGEE-İstanbul’dan Gülsen Acar ve Tülin Kaman katılmıştır.

- Mart ayı içinde AB Komisyonu tarafından Socrates On The Move projesi kapsamında Brüksel’de düzenlenen eğitim programına AEGEE-Adana’dan Erhan Aksu ve Bener Aladağlı, AEGEE-İstanbul’dan ise Ömer Moltay katılmıştır.

- Mayıs 2000′de düzenlenen Avrupa Birliği Yolunda: STK-Devlet İlişkileri başlıklı 8. Sivil Toplum Kuruluşları Sempozyumu kapsamındaki panele Alper Akyüz konuşmacı olarak katılmış ve Socrates çalışmalarındaki deneyimlerini aktarmıştır.

- Üniversitelerin programdan yararlanabilmesi için kurmaları gereken ERASMUS ve Uluslararası İlişkiler Ofisleri için araştırma gezileri ve görüşmeler başlatılmıştır. Sonuçlar ayrı bir rapor halinde yayımlanacaktır.

30/9/2000 “Turkiye-Fransa 2000: Avrupa icin yeni bir ortaklik” konulu Fransa Turkiye Kolokyumuna Alper Akyüz ve Tülin Kaman katildi.Vilkan Vural ile tanisildi, ve calismlarimiz ile ilgili bilgilendirme yapildi.

9/10/2000 ARI Hareketi ofiste Genc arilara sunum Alper Akyüz,Ece Özer,Tülin Kaman ve Yahya Kemal Gümüs tarafindan gerçeklesti.

12/10/2000 Heinrich Boll Vakfinin duzenledigi “TR nin adayligi surecinde Kopenhag Kriterleri ve iNSAN HAKLARI KONUSUNDAKI GELISMELERE Avrupa ve Turkiye Acisindan Bakis” konulu toplatiya katilindi ve konusmaci AP Yesiller grubu Uyesi Ozan Ceyhun calismalarimizla ilgili olarak bilgilendirildi.

16/10/ Bogazici univ. Avrupa Calismalari Merkezinde Ab Fonlari konulu konferansta AB egitim programlari sunumu yapildi.

3/11/ Sabanci univ’de ogrencilere AEGEE+Socrates tanitimi

18/11/ Katilim Ortakligi üzerine Cengiz Aktar ile soylesi duzenlendi.

30/11/ IU Avcilar Kampusu Isletme Oditoryumunda Ece Özer ve Nesli Ayan Socrates sunumuna gittiler.

6/12/2000 IU Beyazit Kampusu siyasi Bilgiler Fakultesine Ece Özer ve Nesli Ayan Socrates sunumuna gittiler.

2-3/12/2000 Avrupa Genclik Festivali’ne katilindi-ANKARA

13/12/2000 Koc universitesinde ARI hareketiyle duzenlenen ettkinlikte Gulsen Acar tarafindan Socrates sunumu yapildi

15-16/12/ 8.STK Sempozyumuna etkin bir katilim saglandi

16-17/12/ Aegee’nin türkiye lokalleri egitim çalisma gruplari arasinda 3. Koordinasyon toplantisi yapildi-Ankara

18/12/2000 MEB’de Gorusme’ye gidildi -ibrahim Barboros MES Mustesari+ Murat Atalay Yuksekogretim Muduru(Bruksel ile Socrates konusunda contact person)

19/12/2000 YOK Gorusmesi Ismail Tosun+ Barboros Guncer ile gerçeklesti.

25/01/2001 Mimar Sinan’da Sunum yapildi